martes, 19 de junio de 2012

Niños de taller de periodismo aprenden a hacer entrevistas

Alumnos se disfrazaron con máscaras de rostros de televisión, para luego entrevistarlos, distribuyéndose los roles de camarógrafo, periodista y entrevistado.
El profesor comenzó la clase explicando que sin previo aviso llegará a la Escuela Juan XXIII un rostro de la televisión, por lo que habrá que estar preparado para realizarle preguntas.

De esta manera, el profesor introdujo a los estudiantes en los que es la entrevista y cuáles son sus características.

La actividad de esta sesión consistió en que los estudiantes asumieran el rol de algún personaje de carácter público o de la televisión, desde Faloon, de Yingo; pasando por Aléxis Sánchez, de la selección chilena; hasta Sebastián Piñera, el Presidente.

El ayudante llevó máscaras de estos personajes y las repartió a los estudiantes, quienes se reunieron en grupos de a tres. Cada grupo escogió a quién quería entrevistar.

Los estudiantes debieron anotar en su cuaderno ocho preguntas para el entrevistado. Una vez que las tenían listas, se las mostraban al profesor, quien les entregaba una cámara de video para que iniciaran la entrevista.

Uno de los miembros del equipo hacía el papel del famoso (entrevistado) -con la máscara puesta-; el otro, el periodista (entevistador); y un tercero, el camarógrafo, encargado de grabar el ejercicio.



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