El profesor partió la clase explicando los detalles de lo que será el paseo programado para la próxima semana al canal Mega, y respondió a todas las preguntas de los estudiantes.
El profesor repartió a todos los estudiantes diversos diarios, tales como La Tercera, Las Últimas Noticias, La Segunda. Luego pidió que buscaran una noticia que más les gustara para que identificaran en ella las respuestas a las preguntas básicas (qué, quién, cómo, cuándo, dónde, cómo, por qué) y las anotaran en unas hojas que él les pasó.
El ayudante junto con el profesor respondieron a todas las interrogantes que se le iban presentando a los niños y niñas, y ayudaron además a identificar las partes de la noticia, como el titular, la bajada, el lead y el cuerpo de la noticia.
Una vez terminado el ejercicio, debieron redactar ellos mismos una nota informativa sobre el paseo al canal Mega la próxima semana. Quienes terminaban, debían ir a la sala de computación para transcribir la nota en formato word.
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